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为凝聚教育合力，明晰成长路径，共谋教学质量的飞跃提升，3 月 25 日下午，开封高中在东校区报告厅召开 2024 - 2025 学年第二学期高一年级（2027 届）质量分析会。开封高中副校长张志强，教务处主任周金陈，年级主任陈其龙、年级副主任朱冰峰、李杨杨及 2027 届全体教师参会。

李杨杨从三个方面对本次期中考试成绩展开分析与总结：借助各班总平均分与各科平均分的数据对比，详尽展现各班级的整体表现以及各学科的教学成效；以一本上线人数与上线率为关键，剖析不同班级和学科上一阶段的教育教学状况；针对临界生培养工作，细致汇报各班级的具体落实情况，并提出极具针对性的改进建议。

陈其龙对近期年级的教育教学工作进行总结，着重强调教师之间应当相互学习、强化交流。他鼓励全体教师秉持开放的态度，分享教学经验与技巧，通过思维的碰撞，提升教学质量，为学生的全方位成长夯实基础。

周金陈指出，在教育理念持续更新的当下，应着重提升学生的学习自主权，培养学生独立思考与自主学习的能力。他激励教师不断精进业务水平，不仅要夯实专业知识，还需灵活运用多元教学方法；加深对学生的深入了解，关注学生个体差异，因材施教，助力学生在学习道路上稳步迈进。

本次成绩分析会为全体教师指明了清晰的方向，激发了新的工作动力。教师们纷纷表示，将在后续工作中积极落实会议精神，协调好教学节奏与质量，确保学生扎实掌握基础知识，促进学生个性发展，助力学生在未来高考中崭露头角，为开封高中的辉煌未来续写崭新篇章。(摄影：潘菲彤 一审（校）：李杨杨 二审（校）：陈其龙 三审（校）：李建威)